【摘 要】
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自信才有创造的愿望和创造的意识;好奇心的表现是学生创新的萌芽;质疑是开启创新之门的钥匙;兴趣是创造教育环境的主要途径之一;培养创新思维要以丰富而扎实的知识作基础;创
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自信才有创造的愿望和创造的意识;好奇心的表现是学生创新的萌芽;质疑是开启创新之门的钥匙;兴趣是创造教育环境的主要途径之一;培养创新思维要以丰富而扎实的知识作基础;创造离不开想象,创新必须以想象为基础;求异是创造性思维的一个重要特点;数学课堂是培养学生创新思维能力的主阵地。
Confidence has the desire to create and create awareness; curiosity is the germination of student innovation; challenge is the key to open the door to innovation; interest is one of the main ways to create an educational environment; to cultivate innovative thinking should be rich and solid Knowledge can not be separated from imagination. Innovation must be based on imagination. Differences and differences are an important feature of creative thinking. Maths classroom is the main front for cultivating students’ innovative thinking ability.
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