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如何提高数学教学效果使学生的学习成绩得到显著的提升一直是数学教师修炼的主要功课.影响数学教学效果的因素很多,其中包括教学方法、教材质量、教师资质、学生资质、教学环境、教学道具等,除此之外还要将学生作为学习主体的地位发挥出来,引导学生学会正确应用学生主体地位从而提高数学教学效果,推进教学质量.
尊重学生主体地位,提高数学教学效果
【摘 要】
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如何提高数学教学效果使学生的学习成绩得到显著的提升一直是数学教师修炼的主要功课.影响数学教学效果的因素很多,其中包括教学方法、教材质量、教师资质、学生资质、教学环
【机 构】
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辽宁省铁岭市昌图县大兴中心小学 辽宁 铁岭 112500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年11期
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