门诊处方不合理用药调查分析

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最近我们抽查了一个月内的门诊处方11983张,根据病人的年龄,性别,诊断和用药之间关系及药物配伍方面的是否合理性,调查分析,从中发现了不少的问题,现归类总结如下;rn
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初中化学教师面对的学生群体大多是第一次正式接触化学,基于这一点,教学目标就不能仅仅局限于让学生在考试中取得好成绩,而是为了提升学生的化学兴趣和领悟能力,以便将来在该
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-080-01  摘要 随着教育的不断改革与发展,对于学生教学方法也有了一定的发展,足球课作为大学学习阶段必修的一门体育课程,对于促进学生的身心发展,培养学生的身体素质以及缓解学生的压力上都有非常好的作用。大学足球课的教学方法随着教育的发展不断调整,本文针对探究式教学法在大学足球课中的应用进行研究。  关键词 探究式教
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-082-01  摘要 我国的初中教学水平在不断的提升,初中体育教学的手段也得到了很大的发展,但很多初中仍然采用单一、传统的教学方法,以往传统的体育教学存在很大的弊端,很难起到良好的教學效果,为了保障学生的学校效果,一定要改革这种单一的教学模式,体育教学向教学法多样化发展已经是现代初中体育教学的必然趋势,下面我们就初中
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-084-01  摘要 伴随新课程改革不断深化,素质教育水平日趋成熟,促使素质教育得到越来越多教学从业者的关注及重视,而体育教学作为素质教育的主要组成部分,其重要L生不言而喻。初中体育教学水平直接决定学生身体素质,而社会进步及经济发展要求学生自身具备较强的核心竞争能力,一旦体育教学忽略学生个性发展则制约学生长远发展影响
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-083-01  摘要 在初中阶段,体育是一门重要课程,其重要性不仅体现在增强学生的体魄方面,更表现在强化学生心理素质的层面上。对于老师来说,应该正确认识到体育教學对于学生思想品格塑造的职能,在课堂上,开展体育竞赛,培养学生的体育竞技精神,加强师生交流,促进学生个性化发展,实施挫折教育,强化学生心理素质。  关键词 初