新时期创新建筑CAD教学模式探讨

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传统建筑CAD教学通常按照教材内容进行讲解和示范,然后再进行上机操作.理论教学与实践锻炼分离导致学生无法充分所学知识进行创新实践,降低了建筑CAD教学效果.为了能够改善建筑CAD教学质量,本文提出理论实践一体化教学、基于项目教学、融合教学和分层教学等方法,可以提高学生学习的趣味性、积极性和主动性,提高教学水平,具有重要的作用和意义.
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