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为了了解非英语专业大学生的英语阅读学习现状,特开展本项调查,调查内容包括非英语专业大学生进行英语阅读的积极性、阅读资料的来源、感兴趣的阅读资料、他们阅读过程中的主要障碍、课外阅读情况、提高阅读能力的主要途径以及他们对阅读教学的建议和要求。
非英语专业大学生英语阅读现状调查
【摘 要】
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为了了解非英语专业大学生的英语阅读学习现状,特开展本项调查,调查内容包括非英语专业大学生进行英语阅读的积极性、阅读资料的来源、感兴趣的阅读资料、他们阅读过程中的主
【机 构】
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洛阳师范学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年01期
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