【摘 要】
：
简要阐述了宝钢4号高炉炉体热负荷计算及分布状况,认为炉墙渣皮脱落、气流冲刷和耐材侵蚀是导致热负荷升高的原因。通过采取控制好边沿气流强度、保持良好的压量关系和改善炉体冷却水分布等措施,优化了炉体热负荷分布,实现了高炉持续稳定、高产、低耗和长寿的目标。4号高炉日产量基本在10500～11500t/d,燃料比控制在475～485kg/t。
论文部分内容阅读
简要阐述了宝钢4号高炉炉体热负荷计算及分布状况,认为炉墙渣皮脱落、气流冲刷和耐材侵蚀是导致热负荷升高的原因。通过采取控制好边沿气流强度、保持良好的压量关系和改善炉体冷却水分布等措施,优化了炉体热负荷分布,实现了高炉持续稳定、高产、低耗和长寿的目标。4号高炉日产量基本在10500～11500t/d,燃料比控制在475～485kg/t。
其他文献
耐磨钢中夹杂物是影响耐磨钢强度、韧性的重要因素，为了分析国内外耐磨钢中夹杂物的控制水平，对日本和国内两厂的耐磨钢进行夹杂物大小、分布、成分，以及钢基体的硬度进行分析。结果表明，国内A厂通过Ca处理后与日本耐磨钢的夹杂物尺寸接近，但数量密度较大，洁净度略低于日本耐磨钢。对钢中夹杂物成分进行检测：日本耐磨钢中的夹杂物类型主要为CaO、CaO-Al2O3、MgO-Al2O3、MgO-Al2O3-CaO和
随着建筑工程规模持续扩大，施工企业面临激烈的市场竞争，需积极进行造价成本控制，在保证整个建筑工程项目质量的基础上，实现经济效益最大化。建筑工程项目造价贯穿整个项目始终，不同环节的造价存在差异性，施工图设计质量的优劣，直接关系着项目实施中是否会出现设计变更，导致造价增多。为降低后续施工现场变更频次，在施工图预算阶段应强化造价控制，避免工程结算阶段增加造价，做好事前控制至关重要。基于此，文章分析了建筑
广西上林县壮族人的淘金活动最早可追溯至唐代。民国年间,作为广西重要的脉金和砂金生产地,黄金开采成为上林县域经济发展的新兴产业,曾一度出现“全民挖金”的热潮。20世纪90年代,凭借当地人发明的淘金新技术,上林县的民间黄金开采逐步实现了从手工筛淘到机械化作业的跨越式发展。此后不久,大批上林淘金人远赴非洲加纳,成为“黄金海岸”最引人瞩目的黄金开采者,并从根本上改变了当地砂金开采的传统格局。本文通过广西上
选用纯多壁碳纳米管、羧基化和羟基化多壁碳纳米管分别与十六烷基三甲基溴化铵（CTAB）复配，制备稳定的碳纳米流体，促进HCFC-141b水合物生成，并基于恒温定容法测定水合物生成温度曲线。结果表明，纯多壁碳纳米管、羧基化和羟基化多壁碳纳米管最佳添加量均为60 ppm,诱导时间分别为94.8 min、62.6 min和51.4 min,蓄冷密度分别为263.64 kJ/kg、280.07 kJ/kg和
目的分析证素相关研究在国内医学领域近二十年的现状与热点，为后续研究提供借鉴。方法在中国知网（CNKI）数据库中检索2004年5月1日至2021年12月7日医学领域内证素研究相关文献，按纳排标准筛选。其作者、机构、关键词、期刊、基金资助等通过CiteSpace和Excel软件进行可视化分析。结果共纳入文献3383篇，大部分刊源为中文核心期刊。通过计量分析得到三大研究团队（李灿东、朱文锋、李建生），五
生态研学课程设计以生态文明教育为指导思想,围绕生态旅游资源展开。以石门国家森林公园生态研学为例,进行研学旅行课程范例设计,从技术路线图、任务设计、效果评价3个方面说明研学课程设计的流程,落实生态文明教育。
＜正＞平朔矿区位于山西省宁武煤田北端。石炭二叠纪时期由于气候温暖潮湿、化学风化作用强烈,导致高岭石粘土矿物的形成和沉积。平朔矿区高岭岩一般赋存在4(4-1)煤、4-2煤、9煤的顶、底板及夹矸层位。X射线衍射分析、X射线荧光光谱分析、热分析、红外光谱分析、扫描电镜及显微镜分析表明:平朔矿区各层高岭岩的物质组成复杂,粘土矿物中高岭石含量高,伊利石和伊蒙混层矿物含量很少;非粘土矿物主要有石英、少量长石、
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，高举民族团结的伟大旗帜，创造性地提出了“铸牢中华民族共同体意识”的重要论述。论述涵括了铸牢中华民族共同意识的理论前提、本质内涵、关键环节、有效途径与价值旨归等多个理论维度，凸显出守正与创新相统一、物质与精神相统一、感性与理性相统一、共性与个性相统一、整体与部分相统一等重要特征，指明了维护政治前提、夯实物质基础、拉紧文化纽带、营造社会氛围、
长时间相参积累是雷达信号处理中的一个重要技术,可以显著提高雷达对运动目标的检测能力。针对参差PRI雷达信号的相参积累问题,本文将周期非均匀采样的频谱重构理论与长时间相参积累技术相结合,可以消除由于多个PRI造成的伪峰,实现距离徙动的校正,仿真实验结果展示了所提方法的有效性。
＜正＞儿童是独特而复杂的,他们的想法和情绪也是多变的。他们并没有随时与我们进行对话,也无法在探索围绕他们的世界时解释他们任性的原因。然而,作为教师,我们通过视频观察记录,可深入了解幼儿,评价幼儿的能力发展水平并拓展他们的想象与创造空间。