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高职项目式教材是高职项目课程实施的载体，其应具有职业适应性、任务驱动性和可操作性特点。文章通过对项目式教材申请和编写过程的分析，以《机械加工实训教程》为例说明如何形成项目式教材的编写思路、特色、大纲及具体内容，并提出此类教材编写的指导性建议。
高职项目式教材的特征及编写方法研究
【摘 要】
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高职项目式教材是高职项目课程实施的载体，其应具有职业适应性、任务驱动性和可操作性特点。文章通过对项目式教材申请和编写过程的分析，以《机械加工实训教程》为例说明如何形
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院机械工程分院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2013年11期
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