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儿童画是儿童心灵的世界,是儿童精神世界的表达。本文分析了儿童绘画的发展阶段和心理意义,并结合儿童绘画教学实践,提出了实现儿童绘画真实有趣的具体实施方法,防止儿童绘画形式、结构单一化和概念化的现象发生,积极发挥美术教育对儿童认知能力和创造能力培养的作用。
“图”·“话”世界——儿童绘画的心理学意义
【摘 要】
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儿童画是儿童心灵的世界,是儿童精神世界的表达。本文分析了儿童绘画的发展阶段和心理意义,并结合儿童绘画教学实践,提出了实现儿童绘画真实有趣的具体实施方法,防止儿童绘画
【机 构】
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陕西青年职业学院
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2017年4期
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