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阅读离不开单词,为了提高学生的阅读能力,对于四年级的学生,要注重对他们运用Phonics拼读单词能力的培养.新课程提倡让学生自己参与建构知识的过程,教师要摒弃传统的简单模仿和机械记忆的认读方式.教师教给学生认读单词的方法尤为重要.
如何培养小学生运用Phonics拼读单词的能力
【摘 要】
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阅读离不开单词,为了提高学生的阅读能力,对于四年级的学生,要注重对他们运用Phonics拼读单词能力的培养.新课程提倡让学生自己参与建构知识的过程,教师要摒弃传统的简单模仿
【机 构】
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广东省东莞市莞城新沙小学
【出 处】
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新课程（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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