【摘 要】
：
在语文教学过程中,除了课堂活动之外,丰富的课外交流也十分重要,课前的师生互动有利于判断学情起点,而课后的复习互动则有利于帮助学生查漏补缺,以习题订正为中心的课外互动
论文部分内容阅读
在语文教学过程中,除了课堂活动之外,丰富的课外交流也十分重要,课前的师生互动有利于判断学情起点,而课后的复习互动则有利于帮助学生查漏补缺,以习题订正为中心的课外互动则可切实培养学生的语文解题能力,如此,则可进一步体现出以生为本的教育思想。因此,初中语文教师要主动利用微信与学生展开课外互动,以便全面了解学生需求,有效构建生本课堂。本文将从通过群组讨论与学生进行集体互动、通过个人对话与学生进行一对一交流、利用微信通信功能调整师生互动方式、利用微信公众号传递教育信息四个角度来分析初中语文教师应该如何利用微信去组
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
嵌合蛋白ｕｔ－ＰＡ（ｕ－ＰＡ与ｔ－ＰＡ的嵌合型纤溶酶原激活剂）基因珊除编码ｕ－ＰＡ中Ｒ１７８－Ｒ１８１的１２个核苷酸后，得到的嵌合分子ｕｔ－ＰＡ（１）在昆虫细胞ｓｆ－９中表达，通过苯甲脒－Ｓｅｐｈａｒｏｓｅ６Ｂ亲和柱层析对表达产物进行纯化，得到的纯品走ＳＤＳ－ＰＡＧＥ，结果显示，其分子量为６０ＫＤ，血凝
用携带杆状病毒极晚期多角体蛋白基因启动子驱动gfp表达的重组病毒rHa FGP感染棉铃虫三龄幼虫 .在感染后不同时间取样 ,分离不同组织 ,制片 ,置于倒置荧光显微镜下观察基因的
对体外产生的和内源性刺激产生的活性氧（ROS）诱发人类11号染色体（Hchr11)基因突变规律及其突变谱进行研究，体外羟自由基（·OH）用过氧化氢（H2O2）与Fe^2+反应产生，并用化学发光（CL）进
目的观察氨氯地平+氢氯噻嗪、倍他乐克+氯沙坦联合治疗老年单纯收缩期高血压的临床疗效及安全性。方法将78例老年单纯收缩期高血压患者分为A组36例,给予氨氯地平5mg+氢氯噻嗪
随着电子商务应用的不断发展,信用问题日益成为影响交易发展的关键因素之一。交易网站提供的信用系统在一定程度上保证了交易的安全性。本文对电子商务网站的信用评分机制进
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
<正>美国斯坦福大学"人工智能百年研究"项目于2016年9月发布《2030年的人工智能与人类生活》报告,报告认为目前尚未研发出能够长期自我存续的机器,而且短期内也不可能实现,然
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技