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随着社会不断发展，数学中的传统文化内容开始被学校和教师所关注和重视，越来越多的初中数学教师开始在教学内积极地融入传统文化。
浅谈初中数学教学中如何渗透传统文化
【摘 要】
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随着社会不断发展，数学中的传统文化内容开始被学校和教师所关注和重视，越来越多的初中数学教师开始在教学内积极地融入传统文化。
【机 构】
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江西省南昌市进贤县泉岭中心学校
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2020年9期
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