新媒体技术在高职英语教学中的应用研究——评《新媒体与大学英语教学的融合及应用探究》

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当今时代,新媒体技术发展速度日益加快,新媒体技术的普及率与影响力不断提高,获得了新一代年轻群体的接受与支持。为了更好地顺应新媒体时代的发展新趋势,也为了让年轻受众能够更好地利用新媒体技术来提高生活、学习和工作的效率,我国的高等教育、高职教育以及各个阶段的教育都正在积极地、与时俱进地开发基于新媒体技术的新课程。由刘俊杰所著的《新媒体与大学英语教学的融合及应用探究》(2019年8月北京工业大学出版社出版)一书运用跨学科的理论研究与实践方法,探讨了新媒体与大学英语教学的融合与创新路径,并以应用实践为目标,科学分
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微课视频短小精悍,学生可以利用零星的碎片化时间来学习,灵活方便,相对与传统课堂教学更容易集中学生注意力,在教学中得到了广泛的应用。但是,微课视频相对独立,内容之间缺少衔接,知识点不连贯,不利于重点难点知识的理解,实际教学效果不理想。因此,微课视频体系化设计和应用就显得尤为重要。以《工程经济学》微课体系设计和应用为例,分析《工程经济学》课程教学特点,构建基于系统论的《工程经济学》微课体系,对微课“点—线—面”三步体系设计思路进行解析,介绍具体应用情况,对课程实施做出反思。
偶像养成类节目是一种新兴的综艺类型,源于韩国的偶像养成产业模式。从2015年开始,国内引入的多档偶像养成类节目都获得了一定程度的关注度与讨论度,成功培养了一批又一批的目标观众,综艺制作人和投资人发现了“偶像养成”这个巨大的节目市场。文章对成功出圈的偶像养成类节目《创造101》的营销策略进行研究分析,结合其线上线下的营销策略总结节目在播出不同阶段的营销效果与影响力,力图为其他偶像养成类节目的营销提供启示和借鉴。
犯罪新闻报道中,媒体作为传播者发挥着传递信息、伦理教化、维护正义等诸多重要作用。随着媒体形态的多样化发展,各类媒体在犯罪新闻报道中的角色定位也呈现多元化趋势。本文运用案例分析及文本分析的方法,以2015年来引起社会广泛关注的周立齐事件相关报道为例,分析各类媒体在该事件报道中的角色定位及产生的影响。
摘 要:在去中心化的传播语境下,健康传播既面临着健康知识权威性降低的窘境,也经历着传播主体信任资本瓦解的困局。建设性新闻立足于知识的科学性和专业性,通过整合多元知识实现新闻范式的严谨可证与辩证平衡,探寻将知识转化为可行方案的解决之道。这种兼具知识视野与方案思维的新闻范式,与健康传播的“知信行”此呼彼应,建设性新闻通过知识建构者、动力激发者和行动促进者三重身份,勾连成具有建设性力量的知识链条,以情理
各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局:新修订的《山西省辐射事故应急预案》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。2014年2月7日印发的《山西省辐射事故应急预案》(晋政办发[2014]10号)同时废止。
伴随着奶牛牧场大扩建的热潮,国内原奶产量和奶牛进口量双双迎来小高峰。近日举行的2021中国奶业20强(D20)峰会.上发布的《2021中国奶业质量报告》(下称“报告”)显示,2020年国内原奶产量创下13年来增速最快,奶牛进口数量也激增137.3%。记者了解到,目前新建牧场缺牛问题尚未解决,牛价和奶价依然维持高位运行,原奶上市公司的好日子还在继续。
近些年,我国社会经济迅猛发展,为电子信息工程发展创造了有利条件,随着电子信息工程在社会各个领域得到广泛运用和推广,其应用成果非常显著,但是仍然存在很多缺陷,比如电子信息技术相关制度不够完善等,很大程度上影响电子信息工程的发展,相关工作人员要从电子信息工程发展现状出发,采取有效的保障措施,改善电子信息工程现状,推动电子信息技术水平不断提升。基于此,文章主要围绕电子信息工程发展现状及保障措施展开讨论,希望为更多业界人士提供参考建议,推动电子信息工程持续稳定发展。
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团医保局、财政厅(局):为贯彻落实2021年《政府工作报告》重点任务和《国务院办公厅关于加快推进政务服务“跨省通办”的指导意见》(国办发[2020]35号)要求,解决人民群众在跨省异地就医结算中的“急难愁盼”问题,加快推进门诊费用跨省直接结算,现就有关事项通知如下.
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