幼儿心算训练指导(下)

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心算训练进入中期阶段后,我们选择安排了多种训练效果显著的训练方法,经过这些训练,幼儿的心算能力能够在短期内有不同程度的提高,一些幼儿甚至超过家长。然而,这些训练方法难度较大,尤其刚开始时,不少幼儿不能很好适应这种训练,会出现各种困难。但家长不必担心,经过一段时间的训练,幼儿就会轻松自如地完成训练了。这些难度较大的训练题主要有以下几种: 1.单变数加法训练:这种方法是指有一个加数不断变化,而另一个加数不变,要求幼儿进行快速的连续相加计算。例如,要求幼儿用“1”至“10”连续加上“2”。这样幼儿就必须快速完成10个计算: After mental arithmetic training enters the intermediate stage, we have chosen to arrange a variety of training methods with significant training effects. After these trainings, the mental arithmetic ability of young children can be improved to some extent in the short term, and some young children even exceed the parents. However, these training methods are more difficult. Especially at the beginning, many children can not adapt well to such training and various difficulties will arise. But parents do not have to worry, after a period of training, toddlers will be able to easily complete the training. These more difficult training questions are the following: 1. Single variable addition training: This method is to have a constant change, while the other an equal number, requiring children to carry out a rapid continuous addition calculation. For example, ask a child to continually add “2 ” from “1 ” to “10 ”. So young children must quickly complete 10 calculations:
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