种梨

来源 :课堂内外(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:acmilanno1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  天下奇幻的故事从来不少,相信每个人都听过一些,当然,故事的真假总是模棱两可。可是下面我要讲的故事,却是我小时候亲眼所见!
  那一年我还很小,住在乡下,经常有人会在集市上卖自家种的水果蔬菜。当时,有一户小贩卖的梨子是全集市上最好吃的,甘甜多汁,清脆爽口。只是这个小贩平日里十分吝啬,卖的梨子也非常贵,即使是乡亲来买也不便宜分毫。
  这一天,天气非常炎热,
  人们在日头下都一副没精打采的样子。就在这时,从远处走来一个晃晃荡荡的道士,穿戴十分破烂,头上还裹着一条皱巴巴的破头巾。只见这个道士走到卖梨的小贩车前,一边作揖一边道:“贫道一路劳累,走到这里日头正毒,实在走不动了,可否向先生讨个梨子解解渴?”殊不知小贩一向吝啬,一听这话皱起眉头说道:“哪里来的脏老头!一边去,一边去!我这梨子可是出了名的好吃,贵得很呢!岂是你这脏老头子可以随便吃的!”谁知这道士并没有因为小贩的呵斥就离开,而是站在那里继续说道:“先生这一车有几百个梨子,贫道只是讨一个,对先生也没有太大的损失啊!先生何故如此生气呢?”旁边的人也纷纷劝道:“要么你就拿一个不太好的梨子给他好了,看天气这样炎热,这道士也必定是非常口渴了,你就当积德行善!”可是小贩执意不肯,还恶狠狠地说道:“行善?要行善叫别人家去行,我这梨子一贯是这个价钱,吃不起就别来丢人现眼!”
  小贩态度恶劣引起了民愤,一时间把集市搞得吵吵嚷嚷。就在此时,一个在旁边店铺做活的伙计看不下去了,眼见着外头一群人吵吵闹闹,实在烦人,便走过来说道:“好了好了,不要吵了,我出钱给这位道士买一个梨好了,大家不要再吵闹了!”于是便自掏腰包买了一个梨子给道士。
  集市上的纷争到这里似乎就结束了,但是离奇的故事却才刚开始……
  道士接过梨子一边向小贩致谢,一边对众人说道:“出家人慈悲为怀,不懂什么叫吝啬,我这里也有一些好梨子,这就拿出来请大家一同品尝!”
  这时候,人群中不免有人问道:“既然你自己有梨子,为什么不吃自己的,还要向别人讨?”道士指着手中的梨子说道:“大家不要误会,我只是需要这个梨子作为种子,请大家随我来看。”话音刚落,道士便捧着梨子大吃起来,几大口下去梨子就只剩核了。只见道士将梨核握在手中,接着在地上挖出一个坑洞,将梨核放进去,把土盖在上面。道士走到大街上向路人索要清水灌溉。围观的人越来越多,大家都好奇地看着道士的一举一动。
  这时,神奇的景象出现了,只见道士浇过水的地方,慢慢长出了小小的梨树枝丫,并且不断地长大,不一会儿,就长成了一棵高大的梨树。大树枝繁叶茂,不一会儿,就开满了一树梨花。梨花没开多久,便又纷纷掉落结出了果实,每一个都硕大无比,密密麻麻地挂满了枝头,梨子的香味阵阵飘开,引得人馋涎欲滴!道士看着一树美味的梨子已经成熟,便从树上摘下来送给围观的人们品尝。因为小贩一向把梨子卖得极贵,很多人并不能常常买到,现在有如此美味的梨可以免费领取,真是大快人心。于是一树的梨子不一会便送完了。
  送完梨子,道士又拿出一把锯子把梨树砍掉,粗壮的梨树居然被道士砍成了几根木杆,道士把这把木杆扛在肩上,从容地离开了。道士离开后,集市上围观的人们也纷纷散去,对刚才的事情啧啧称奇。刚才道士变法术的时候,小贩也一直在人群中伸着脖子专心观看,全然忘记了卖梨的事情。现在道士走了,小贩回头一看,自己一车梨子竟然都不翼而飞!再看看周围的人拿着的梨,小贩这才明白,什么戏法,什么梨子,都是作弄自己的,原来刚才道士送出的梨子全都是自己的!
  小贩心里十分气愤,向着道士消失的地方追去。
  过去一看,只见几根木杆被道士丢在了墙角,而道士早已不知去向。
  看到这一幕,小贩气得直跺脚,而集市上的人们看到这一幕,都纷纷笑了出来。不知小贩此时心中是否懊悔,做人还是应该慷慨厚道一些啊!原文节选有乡人货梨于市,颇甘芳,价腾贵,有道士破巾絮衣,丐于车前。乡人咄之亦不去。乡人怒,加以叱骂。道士日:“一车数百颗,老衲止丐其一,于居士亦无大损,何怒为?”观者劝置劣者一枚令去,乡人执不肯。肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一枚,付道士。道士拜谢,谓众日:“出家人不解吝惜。我有佳梨,请出供客。”或日:“既有之,何不自食?”日:“我特需此核作种。”于是掬梨大啖,且尽,把核于手,解肩上鑱,坎地深数寸,纳之而覆以土。向市人索汤沃灌。好事者于临路店索得沸渖,道士接浸坎处。万目攒视,见有勾萌出,渐大;俄,成树,枝叶扶苏;倏而花,倏而实,硕大芳馥,累累满树。道士乃即树头摘赐观者,顷刻而尽。已,乃以鑱伐树,丁丁良久,方断;带叶荷肩头,从容徐步而去。初,道士作法时,乡人亦杂立众中,引领注目,竞忘其业。道士既去,始顾车中,则梨已空矣,方悟适所表散,皆己物也。又细视车上一靶亡,是新凿断者。心大愤恨。急迹之,转过墙隅,则断靶弃垣下,始知所伐梨本,即是物也,道士不知所在。一市粲然。
其他文献
雅乌国家公园几乎被河流包围着,里面有三条河流贯穿了整个林区。公园的名字就来自于河流中一种名为“雅乌”的鱼类,这种鱼个头肥大,而且肉质鲜美,是当地人酷爱的佳肴。而且公园内最大的一条河也叫“雅乌”,可见当地人是多么热爱这种鱼啊!  公园内另外有一条黑水河,那是因为有机物的分解以及陆地地区沉积物的缺乏,使河流看起是黑色的。这条黑水河有着举世公认的最典型的黑水河生态系统,每年都有一批又一批的科学家前来这条
新年礼物树    新年有太多的愿望和太多希望得到的礼物。可是,有些礼物恐怕爸爸妈妈不会给,也有些可能爸妈根本实现不了。比如上月球去跳跳高,和小精灵一起玩耍,想要一首只写给自己的歌……别急,有了礼物树,无论你想要什么稀奇古怪的礼物,或是什么异想天开的愿望,都可以实现。虽然它看上去不过是一棵普通的银杉树,但它的魔力可是超赞的哦!如果你要许愿,那就赶紧来找这棵神奇的礼物树吧!  小记者:陈雪珊  (贵州
大宇神秘惊奇
一年级,戴上红领巾是全班同学都无比渴望的事情。  于是,怀着自豪又激动的心情,我们郑重地行人生中第一个队礼。  二年级,专心致志的我们正在努力地学写字。如今,我们都能写一手漂亮的钢笔字了。  三年级的航模比赛在我们班掀起了一阵航模风潮,无论男生、女生都津津乐道。  四年级,和我们朝夕相处的“樱桃小丸子”刘雨桐同学要转学了,大家自发为她准备了欢送会。那一天,我们很开心也很不舍。  五年级的我们个个都
面对诸多运动项目,教师怎样才能通过体育课堂教学让学生获得一定的运动能力,形成终身体育的健康生活方式。运动项目独特的魅力是维持参与者喜爱此项目的根源。如何通过体育课教学使学生认识项目特性,把握运动技能的运用?大运动观视域下的“完整法”为一线体育教师把握课堂教学提供了依据,“完整法”的内涵是教学的整体性思考,教学中注重发挥每个动作技术在项目中应有的价值,具体项目的技战术属性与学习者的融合要以竞赛为导向
我挑了一只又大又红的苹果,刚咬下一口,发现苹果里竟然有一条虫子。“恶心!”我刚要把苹果扔掉,却听见苹果里的虫子说话了:“朋友,这不是待客之道。”  “难道要我把你供养起来?”我的话明显有些冷嘲热讽。可是虫子却好像没听明白,连连说:“你还不算太笨,那我就委屈自己当你的宠物吧。”虫子说完调皮地对我吐了吐舌头。  “蛮可爱的,就当我献爱心,养你当宠物吧!”我转怒为喜,“养一只会说话的虫子当宠物也真不错呢
星期天我和妈妈一起做面包。“ 叮”的一声,面包烤好了。拉开烤箱门,我抓起一块香香的面包正想要咬上一口,面包居然飞了起来。惊奇的我抓着面包不放手,没想到面包越变越大,竟然拖着我飞出窗口,飞向高空。  就在我沉浸于飞翔“美梦”之中时,前面飞来一只小鸟。看到天上飞的面包,小鸟惊得忘了飞翔,在空中一连栽了几个筋斗才调整到正常状态。这时,身后一只老鹰追了上来。天哪,如果面包被它啄上一口,我们会立刻进入自由落
词语含义 顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。  成语出处 战国,列御寇,《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”
“小雨,小雨……”  妈妈的声音远远地飘过来。  正是吃晚饭的时间,这个时候我本来应该坐在故宫东华门的食堂里,啃着糖醋排骨。可现在,我却垂头丧气地躲在永寿宫的海棠树下,根本不想动。  都是因为它,我晃了晃手里的考试卷,那个刺眼的成绩一下子又跳进我的眼睛。  真糟糕啊……  虽然我的成绩一直不太好,但也没考得这么差过。  这样的成绩怎么好意思给妈妈看呢?真是拿不出手。  一阵温暖的风吹过,开满海棠花
我用画笔看世界