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当代大学生作为国家建设和发展的主力军，不仅担负着传承传统非物质文化遗产的重要责任，更是实现其在持续传承中不断创新发展的重要依托。从高校教育的角度上讲，随着立德树人教育理念的推行，大学生的传统文化思想教育在现代教育内容体系中占据着重要的地位。将地方性的非物质文化遗产作为教育引导素材实现融合，不仅有利于为大学生的思想教育提供素材，还有利于引导大学生群体担负非遗传承的责任。