【摘 要】
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本文案例教学在公共管理教学中的应用现状及其存在的不足,阐释了公共管理类大学生批判性思维能力培养的重要性,进而提出案例教学方法在批判性思维培养和公共管理教学领域中的
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本文案例教学在公共管理教学中的应用现状及其存在的不足,阐释了公共管理类大学生批判性思维能力培养的重要性,进而提出案例教学方法在批判性思维培养和公共管理教学领域中的运用建议,包括课程体系的重视、合适案例的学生、以学生为中心的教学实施环节等,以提高公共管理类大学生专业知识和批判性思维能力的培养.
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