“中国制造2025”战略背景下的职业教育发展研究

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德国工业4.0战略以及其他工业强国再工业化,显示新一轮工业革命已经到来,“中国制造2025”与工业4.0遥遥相对,成为新一轮工业革命的双引擎,作为中国制造2025战略的排头兵之一——职业教育,职业教育面临着前所未有的机遇与挑战。职业教育要符合“中国制造2025”的战略要求,必须进行专业结构优化,进行多专业技术融合,研究新的教学方法和手段,职业教育同样要开放思维,敞开办学,多吸收先进的技术和理念,培育出符合“中国制造2025”战略需要的人才。 The German Industry 4.0 strategy and the re-industrialization of other industrial powers show that a new round of industrial revolution has arrived. “Made in China 2025” is far behind Industrial 4.0 and has become the twin engine of the new round of industrial revolution. As the pioneer of the 2025 strategy in China, First, vocational education and vocational education are facing unprecedented opportunities and challenges. Vocational education must conform to the strategic requirements of “Made in China 2025”, and must optimize the professional structure, integrate multi-disciplines and technologies, and research new teaching methods and means. Vocational education should also be open-minded, open to running schools and more advanced technologies And philosophy, nurturing talents in line with the “Made in China 2025” strategic needs.
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