【摘 要】
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随着信息技术的快速发展,“互联网+”模式在教育领域得到了广泛应用.其中,英语作为高等教育的重要学科类型,逐渐开始运用互联网技术更新课堂模式,创新教学组织形式.为此,要推动英语教学创新发展,必须深入研究互联网时代带来的机遇与挑战,明确教学改革的优势条件和潜在问题.由张迎春编著、中国原子能出版社出版的《“互联网+”背景下高校英语教学创新研究》一书,立足“互联网+教育”时代背景,面向高校英语教学改革实际,分别从教学思维、教学模式、教学内容、评价机制四个方面阐述了英语教学的创新发展路径,具有良好的研究意义和参考价
【机 构】
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北华航天工业学院外国语学院,河北廊坊065000
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随着信息技术的快速发展,“互联网+”模式在教育领域得到了广泛应用.其中,英语作为高等教育的重要学科类型,逐渐开始运用互联网技术更新课堂模式,创新教学组织形式.为此,要推动英语教学创新发展,必须深入研究互联网时代带来的机遇与挑战,明确教学改革的优势条件和潜在问题.由张迎春编著、中国原子能出版社出版的《“互联网+”背景下高校英语教学创新研究》一书,立足“互联网+教育”时代背景,面向高校英语教学改革实际,分别从教学思维、教学模式、教学内容、评价机制四个方面阐述了英语教学的创新发展路径,具有良好的研究意义和参考价值.
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