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现今,“现代学徒制”已成为高职人才培养模式改革的新着力点和突破口。本文探索高职航空服务类专业人才培养改革的实现形式,构建“一体双元、三融合、四面向”的现代学徒制人才培养体系,并通过分析实施“现代学徒制”过程中存在的困难,提出下阶段的发展建议。
高职航空服务专业现代学徒制人才培养模式研究
【摘 要】
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现今,“现代学徒制”已成为高职人才培养模式改革的新着力点和突破口。本文探索高职航空服务类专业人才培养改革的实现形式,构建“一体双元、三融合、四面向”的现代学徒制人
【机 构】
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长沙航空职业技术学院
【出 处】
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吉首大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2017年S2期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划课题“高职航空服务专业现代学徒制人才培养模式研究”(XJK015BZY057)
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