【摘 要】
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目的：分析沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的临床效果。方法选取2013年5月-2015年3月该院收治的34例ADHD患儿作为研究对象，按照计算机数字法分为对照组和研究组，各17例患
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目的：分析沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的临床效果。方法选取2013年5月-2015年3月该院收治的34例ADHD患儿作为研究对象，按照计算机数字法分为对照组和研究组，各17例患儿，对照组不接受任何治疗，研究组采用沙盘游戏治疗，比较两组治疗效果。结果治疗后研究组患儿多动/冲动分、ADHDRS-IV-Parent总分以及注意力缺陷分、PSQ多动指数等与治疗前相比，差异有统计学意义（P〈0.05），且明显优于对照组（P〈0.05）。结论沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效显著，可有效改善患儿临床
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