【摘 要】
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目的:分析沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床效果。方法选取2013年5月-2015年3月该院收治的34例ADHD患儿作为研究对象,按照计算机数字法分为对照组和研究组,各17例患
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目的:分析沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床效果。方法选取2013年5月-2015年3月该院收治的34例ADHD患儿作为研究对象,按照计算机数字法分为对照组和研究组,各17例患儿,对照组不接受任何治疗,研究组采用沙盘游戏治疗,比较两组治疗效果。结果治疗后研究组患儿多动/冲动分、ADHDRS-IV-Parent总分以及注意力缺陷分、PSQ多动指数等与治疗前相比,差异有统计学意义(P〈0.05),且明显优于对照组(P〈0.05)。结论沙盘游戏治疗儿童注意缺陷多动障碍疗效显著,可有效改善患儿临床
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