浅议初高中数学的“脱节”

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结合我九年的高中数学教学和三年多的初中新课标下的数学教学实践,我发现我们在高中经常用到的一些重要的初中数学内容,在初中教学中根本就没有讲过或者只是浅浅的提示了一下,不作为重点来讲.随着初中新课程改革的推行,教学内容也有些进行了删减,而高中教师仍保留着原有认知,有的知识点认为在初中还存在,所以在教学中就会出现问题.因此,为了搞好初高中的衔接,我们就必须弄清哪些是脱节的.为此,我结合自己的教学实践,做了一些分析和总结.
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