【摘 要】
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当过中小学班主任的老师都有这样的感慨：现在的学生无论在学习还是生活中，越来越追求时尚，吃“麦当劳”“肯得基”，唱流行歌曲，追明星偶像成为生活中的一部分；他们在做着作业时，甚至
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当过中小学班主任的老师都有这样的感慨：现在的学生无论在学习还是生活中，越来越追求时尚，吃“麦当劳”“肯得基”，唱流行歌曲，追明星偶像成为生活中的一部分；他们在做着作业时，甚至可以戴着耳机，看着电视，在网上与别人聊天；追求个性、享受生活、创造激情、不循规蹈矩成为他们的行为方式和生活方式的主流。同时，传统文化中认定的许多观念和行为方式在逐渐淡化，社会交往方式、情感方式、乃至价值观念和生活信念都发生了很大改变。由于缺乏正确的引导，孩子的是非观念、审美观念等还没形成，导致他们对物质利益、个人享受的过分追求，甚至人
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