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<正> 对人进行综合研究的必要性日益成为活跃人的因素的无可争辩的条件。实际上,很长时期以来,人就是整个一系列科学部门的研究对象,如哲学、社会学、心理学、生理学、人类学、医学、教育学、文艺学等。然而,对以上各学科已取得的知识的综合总汇,以及用各自的专业语言继续进行的争论与对争论问题的比较,都未产生预期的效果。人在不同的学科部门仍有着不同的形象,系统性的本质研究尚未实现。至今,对一些关键性的概念如“个性”、“性格”、“气质”、“情绪”、“意识”、“意志”等尚无公认的定义。摆脱困境的出路在于,研究创建富有成效的理论观念,它们一开始就具有跨学科的特点,有益于现代人学系统中各专业学科部门的创造性发展。其出发