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【摘要】
农村初中英语教学中提高学生口语能力的有效对策
【摘 要】
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【摘要】 随着我国在教育的领域中的投入越来越多，各教育工作者致力于以提高學生综合能力开展教学，在此背景下，各种有效的、有针对性的对策被提出来，在改变教学模式，改进教学理念等方面上起到了很大的作用。教育改革近年来也逐渐渗透进入了农村，英语是学生在初中阶段学习不可或缺的一部分，口语又是英语交流的途径和方法，因此，学生的口语能力也应是教师重点培养的方面，本文结合北京市仁爱教育研究所编著的教材中的案例，简
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘要】 随着社会和时代的不断发展变化，我国越来越重视学生的教育问题。在高中的基础性教学过程中，地理作为一门必不可少的学科，其在高考分数中也占据着一定的比例。但是，目前高考地理试题也在逐渐的发生变化，应用型和能力型试题在不断增多，特别是贴近学生实际生活的情景题也在逐渐的开始出现。就目前高中地理的教学现状分析而言，大部分学生的兴趣程度比较低，教师的教学内容未结合学生的生活实际，大部分学生从心底里并未
【摘要】 对初中生良好行为习惯的培养关乎到初中生的一生，因此应该得到广大教育工作者的重视。本文对培养初中生良好行为习惯应该注意的问题以及采取的措施进行了探讨，希望能够为我国的初中教育事业起到一定的作用。 【关键词】 初中生 良好行为习惯养成 探讨 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）03-01
【摘要】 写作是英语教学重要内容，同时也是难教内容、难学内容。写作是一种输出，是以阅读为积累的输出，反映的是学生英语整体学习水平。文章先分析高中英语写作教学现状，再探讨教材资源整合的原则，最后基于教材资源进行写作对策探讨。 【关键词】 高中英语 教材资源 写作能力 提升 对策 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）03
【摘要】随着教学体制的改变，新型的教育理念逐渐深入人心，而实验探究的教学方式也逐渐变成高中化学教师关注的教学模式。传统的化学教学，教师还是多依靠口述的方式来帮助学生想象，但是却难以提高学生的学习积极性，而探究实验却能够帮助教师解决这样的问题，本文将从什么是探究实验教学、当今的应用情况以及改进意见这三个方面进行展开。 【关键字】高中化学 探究实验 教学应用 【中图分类号】G633.8 【文献标
【摘要】 随着教育改革的不断推行，教育部门对初中的英语教学越来越重视，对初中的英语教学也提出了新的要求。在初中的英語教学对于初中生的英语学习是非常重要的，是让学生能够真正的、正式的、系统化的学习英语的阶段。为了更好地帮助学生学好英语，初中英语教学工作者们在不断的实践中证实了互动教学的优势。所以，为了提高初中英语教学质量，运用互动教学显得尤为重要。 【关键词】 互动教学 初中 英语教学课堂 【中
【摘要】预习是学习新知识的起点、语文学习的第一环节。小学阶段是学生养成预习习惯的关键时期。教师可尝试通过“明好处——知方法—一懂操作——抓落实”的策略来引导学生进行预习，让他们实现“一步先，步步先”。 【关键字】预习 好处 方法操作 落实 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（ 2020） 06-117-03 《礼记·中庸》写到：“凡事预则立，不预
【摘要】 現代生活中，安全风险如影随形，如：校园欺凌、游泳溺水等，这些安全问题无不困扰着每一位家长和教育工作者的心，进行有效的安全教育、培养小学生的安全意识和掌握自我保护的技能非常必要。 【关键词】 安全教育 安全意识 自我保护能力 【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）02-136-010 学生的安全问题关乎到千家万户，关乎到社会
【摘要】 传统的词汇学习单调机械、枯燥无味，而且容易遗忘，在英语的学习中很多学生常因词汇学习的枯燥或记不住单词而失去了学习英语的兴趣。在教授词汇时我大胆尝试以游戏作为载体来激发学生对词汇学习的热情，让学生在玩中学，学中玩，让学生爱上单词，主动去记单词，从而让学生轻松掌握一定数量的单词。 【关键词】 单词 词汇教学 兴趣教学 游戏 培养学习兴趣 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】
[摘要]英语教学改革是我国社会发展的需要，是我们素质教育的要求，是中学英语教学大纲的要求。英语教学中需要改革教学观念、改革教法、改革教学手段、改革考试评价、改革师资现状。中学英语教学改革应本着有利于培养学生的知识与能力；有利于思想情感教育；有利于智力智能的发展。 [关键词]英语教学 新课改 教学反思 英语教学改革是我国社会发展的需要，是我们素质教育的要求，是中学英语教学大纲的要求。英语教学