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目的：采用单侧肢体电刺激训练对表面机电与双侧肢体力量的影响进行探析。方法：选择在我校2012年5月至2013年5月期间入学并且未接受过专项训练的32名男学生为研究对象，随机分研究组和参照组。研究组学生采用电刺激训练，而参照组学生采用随意等长收缩训练。对学生的左侧胫骨进行2个月的电刺激训练与随意收缩训练。对比两组学生训练效果。结果：两组学生训练后侧肢体的双侧肌电平均振幅的变化情况高于训练前，训练前后比较情况具有统计学差异，即P〈0.05。两组学生未训练的双侧肌电平均振幅的变化情况明显高于训练侧肢体，可见研究