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推进学校家庭社会协同育人是党中央和国务院的重大决策。社区家庭教育在校家社协同育人中发挥着特殊作用，蕴含着微观、中观和宏观三个层面的独特价值。目前，社区家庭教育存在概念之惑、质量之困、评价之难等问题。进一步提高社区家庭教育质量，更好发挥协同育人功能，必须明晰内涵定位，强化服务导向，优化评估管理。
社区家庭教育的价值意蕴与质量提升
【摘 要】
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推进学校家庭社会协同育人是党中央和国务院的重大决策。社区家庭教育在校家社协同育人中发挥着特殊作用，蕴含着微观、中观和宏观三个层面的独特价值。目前，社区家庭教育存在概念之惑、质量之困、评价之难等问题。进一步提高社区家庭教育质量，更好发挥协同育人功能，必须明晰内涵定位，强化服务导向，优化评估管理。
【机 构】
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党政论坛
【出 处】
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党政论坛
【发表日期】
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2023年03期
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