【摘 要】
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素质教育在我国已经是一个系统理念,一个指导方针,一个总体目标。特别是如何选择或创造具有较强的可操作性的实施途径或方法,更是全面推进素质教育实施,促进教育教学改革进一
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素质教育在我国已经是一个系统理念,一个指导方针,一个总体目标。特别是如何选择或创造具有较强的可操作性的实施途径或方法,更是全面推进素质教育实施,促进教育教学改革进一步深入的关键。如何在教学活动中促进学生主动全面地发展呢?课题组在我校进行了《高中政治课教学中培养学生自我评价能力》的研究,着力探讨
Quality education in our country is already a systematic concept, a guideline, an overall goal. In particular, how to choose or create a practical approach or method with strong maneuverability is the key to further promoting the implementation of quality education and promoting further education and teaching reform. How to promote students ’active and comprehensive development in teaching activities? The research group conducted a research on “cultivating students’ self-evaluation ability in high school politics teaching” in our school
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十离开长亭镇后,生活发生着微妙的变化。过去那些漫长的时光都成了黑白的画面,留在长亭镇阴暗的角落里渐渐老去。我已经远离它们。我每天穿梭在教室与宿舍之间,忙着读书学习,
一转眼,从教已近18载。翻开自己的公开课记录,不免有些恍惚、有些感慨。这些公开课,从青涩到成熟,从追求标新立异到返璞归真,好似一个个脚印,记载着我在教学上的点滴成长。