教育评价的CSE模式

来源 :教育测量与评价(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Anody12341234
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自20世纪60年代后期以来,美国洛杉矶加利福尼亚大学评价研究中心(Center for Study of Evaluation)一直在研究和推广一种评价模式,人们以研发机构的名称将这种模式命名为CSE评价模式,其将评价分为四个活动阶段。第一阶段:需要评定阶段。需要评定阶段的核心问题是确定教育的目标,主要是为决策者设定目标而服务的,决策者要从以下问题中进行选择,比如,
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