【摘 要】
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动机是激励一个人去活动的心理原因.在体育教学中,学生所表现出来的学习动机是复杂的、多样的,如一些学生通过参加体育运动或体育锻炼有取得成就的动机、有自我表现的动机、
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动机是激励一个人去活动的心理原因.在体育教学中,学生所表现出来的学习动机是复杂的、多样的,如一些学生通过参加体育运动或体育锻炼有取得成就的动机、有自我表现的动机、有归属集体的动机、有与同学之间交往的动机,这些都是由学生自身所激发的动机,属于内部动机的范畴.反之,一些学生参加体育运动或体育锻炼的目的,是为了获得外界精神或物质奖励,如为了获得老师的表扬或同龄人的羡慕等.那么,这些都是属于外部动机的范畴.一般认为,当学生从事运动时,尽管两种动机都有作用,但内部动机比外部动机更有作用.如果一个学生以外部动机为主,
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