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小学班主任在开展管理工作时,为了避免学生产生叛逆心理和厌烦心理,应转变惩罚方式,并做到以身作则,从而在潜移默化中影响学生的行为举止,以此达到言传身教的目的,同时取得最佳的管理效果。下文详细分析了小学班级管理的重要性和有效的管理方法。
浅谈小学班主任管理的方法
【摘 要】
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小学班主任在开展管理工作时,为了避免学生产生叛逆心理和厌烦心理,应转变惩罚方式,并做到以身作则,从而在潜移默化中影响学生的行为举止,以此达到言传身教的目的,同时取得最
【机 构】
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新疆墨玉县喀拉喀什镇小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年14期
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