【摘 要】
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我国现代教育事业的发展方面仍然存在着较大的地区差异,尤其在部分落后的农村地区仍然存在着教学观念落后、教学质量低下、老师综合素质差等问题,对学生的发展起到了阻碍作用
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我国现代教育事业的发展方面仍然存在着较大的地区差异,尤其在部分落后的农村地区仍然存在着教学观念落后、教学质量低下、老师综合素质差等问题,对学生的发展起到了阻碍作用.尤其在小学阶段作为学习知识的基础阶段,也是智力快速发展的阶段,其教育质量就更加需要教育行业的重视.而语文作为一门基础性的学科,保障其教学质量是十分重要的.但很多农村地区的小学语文教师由于自身素质、落后的教育理念及落后的教学手段等问题,使得农村小学生的语文素质的发展收到了阻碍.
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