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如何在大班级中有效地开展英语课堂教学活动，使每个学生都有机会进行交际、表演，体验一种新的语言运用成功的喜悦，达到语言为交际服务的最终目的和提高教学效果呢？笔者在十年的教学过程中，不断摸索、研究，总结出快节奏教学法，并将其应用于课堂教学的各个环节，加强课堂教学的密度、广度、深度，从而提高45分钟的课堂效益。