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根据社会及用人企业对中职学校计算机应用专业需求的变化，提出实践课教学要在“做中教，做中学”的课改理念下进行课程的改革。以计算机应用专业实践课为例，重点讨论构建基于工作过程的行动导向教学模式必须整合教学内容、优化教学环节、创新教学方法、完善教学评价方式等四方面。
实现“做中教,做中学”必须不断强化教学模式改革——计算机应用专业基于工作过程实践课教学模式改革探索与实践
【摘 要】
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根据社会及用人企业对中职学校计算机应用专业需求的变化，提出实践课教学要在“做中教，做中学”的课改理念下进行课程的改革。以计算机应用专业实践课为例，重点讨论构建基于工作
【机 构】
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齐齐哈尔市职业教育中心学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2013年11期
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