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英语口语教学旨在提升学生的口语表达能力,实现有效交际.英语口语教学设计应遵循主体性、情境性、体验性、关联性、情感性和反馈性等原则,实施程序包括选择话题、确立目标、小组讨论、成果呈现、交互反馈、课后反思等.
英语口语教学程序设计探析
【摘 要】
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英语口语教学旨在提升学生的口语表达能力,实现有效交际.英语口语教学设计应遵循主体性、情境性、体验性、关联性、情感性和反馈性等原则,实施程序包括选择话题、确立目标、
【机 构】
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西安体育学院体育传媒系 ,陕西西安,710068
【出 处】
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宝鸡文理学院学报（社会科学版）
【发表日期】
：
2017年6期
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