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实践育人是高职工科类专业培育学生的重要环节,本文基于实际现状以及问卷调查阐述了实践育人的意义、分析了实践育人存在的问题、提出了5个行之有效的实践育人途径。该论文的研究对高职工科类专业实践育人模式具有积极参考价值。
高职工科类专业实践育人有效路径探究
【摘 要】
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实践育人是高职工科类专业培育学生的重要环节,本文基于实际现状以及问卷调查阐述了实践育人的意义、分析了实践育人存在的问题、提出了5个行之有效的实践育人途径。该论文的
【机 构】
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扬州市职业大学,国家税务总局干部学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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扬州市职业大学思想政治工作研究课题“高职工科类专业实践育人有效路径研究”研究成果(项目编号:sz2019202)。
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