【摘 要】
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中学生普遍存在着对古诗文学习的厌恶情绪,不喜欢也不愿意学习古诗文。要改变这样的现象,让学生提起学习古诗文的兴趣,激发学习古诗文的主体意识,这就需要教师对课堂教学内容
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中学生普遍存在着对古诗文学习的厌恶情绪,不喜欢也不愿意学习古诗文。要改变这样的现象,让学生提起学习古诗文的兴趣,激发学习古诗文的主体意识,这就需要教师对课堂教学内容要合理地安排,让古诗文教学的课堂从“教师要学生学”变成“学生自主学”。
Middle school students universally exist on the ancient poetry learning dislike, do not like and do not want to learn ancient poetry. To change such a phenomenon, let students bring interest in learning ancient poetry, inspire the study of the ancient poetry of the main consciousness, which requires teachers to classroom teaching content should be arranged reasonably, so that ancient poetry teaching classroom from “teachers to learn ”Become“ student autonomy ”.
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