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作为一名教师，应该更新教学理念，认真反思以往的教学过程，遵循学生的心理发展和认识发展规律，精心设计课堂的每一个环节，采取各种方法，创设各种情境，充分调动学生主体参与的积极性，使他们能够在学习中尽情地发挥才能，大胆地阐述观点。
发挥学生的主体性优化数学课堂教学
【摘 要】
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作为一名教师，应该更新教学理念，认真反思以往的教学过程，遵循学生的心理发展和认识发展规律，精心设计课堂的每一个环节，采取各种方法，创设各种情境，充分调动学生主体参与的积极性，使
【机 构】
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江苏省句容市实验小学
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2004年期
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