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研究PBL教学方法,对于操作系统这样一门理论理解和实践应用并重的课程运用以问题为导向的教学方法,将学习与任务或问题挂钩,强调把学习设置到特定的、有意义的问题情景中,通过学习者的自主探究和协同合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的学科知识,形成自主学习的能力和解决问题的技能。
PBL教学模式下《操作系统》课程教学改革
【摘 要】
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研究PBL教学方法,对于操作系统这样一门理论理解和实践应用并重的课程运用以问题为导向的教学方法,将学习与任务或问题挂钩,强调把学习设置到特定的、有意义的问题情景中,通
【机 构】
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西藏民族学院信息工程学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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西藏民族学院科研项目（2011157）
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