农村中小学信息技术教学实践与思考

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随着新课程改革的不断深入,信息技术教育迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落.由于信息技术具有图、文、声并茂并有视频影像和交互的特点,所以能提供最理想的教学环境,应该如何指导学习信息技术这门学科,并能够在课堂教学中正确应用,培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,应该从以下几点着手:1.培训学生的兴趣是关键;2.动手操作是基础;3.优化组合同进步.这样有助于提高信息技术教育的课堂效果.
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