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在新课程改革的大势所趋之下,教师们对学生思辨能力的培养也越来越注重,高中政治的课堂教学不仅仅是为了让学生们学到书本上的理论知识,相比起来培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力更为重要,这些方面也时时刻刻的在影响他们的人生观、世界观和价值观.本文主要针对高中政治教学中学生思维能力的培养,提出了相关的具体措施,希望能够为教育事业更好的发展提供帮助.