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物理是初中教学中的一门重要学科。它对培养学生的科学意识和科学素养起着非常重要的作用,物理学的概念是物理最基本和最关键的组成部分,物理概念教学的效果在很大程度上决定着初中物理教学的质量。物理教师应以核心素养为导向,合理创新物理概念教学策略,全面提高初中生的物理知识水平、能力水平和素养水平。