【摘 要】
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幼儿处于人生的起步阶段,教育教学发挥着奠基的作用.阅读作为学龄前儿童教学的核心内容旨在巩固识字教学,重视发展学龄前儿童的语言表达能力从而促进语文学科核心素养的有效提升.本次研究以学龄前儿童为对象就如何培养良好的阅读习惯进行了细致地分析.
【机 构】
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如皋经济技术开发区实验幼儿园,江苏 如皋 226500
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幼儿处于人生的起步阶段,教育教学发挥着奠基的作用.阅读作为学龄前儿童教学的核心内容旨在巩固识字教学,重视发展学龄前儿童的语言表达能力从而促进语文学科核心素养的有效提升.本次研究以学龄前儿童为对象就如何培养良好的阅读习惯进行了细致地分析.
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