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体育教学是师生的双边活动,体育教师只有重视收集和运用各种有效的信息,掌握信息的特点和收集信息的方法,才能采用多种适宜的教学手段因材施教。
浅谈体育教学中信息的收集和运用
【摘 要】
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体育教学是师生的双边活动,体育教师只有重视收集和运用各种有效的信息,掌握信息的特点和收集信息的方法,才能采用多种适宜的教学手段因材施教。
【机 构】
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邹城市技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2004年S1期
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