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台北心理出版社2003年出版了政大教授周祝瑛博士的力作，书名为《谁捉弄了台湾教改》。书中对台湾教改十五年(1987-2003)的一些重要议题，如：自学方案、师资多元化、建构式数学、多元入学方案、九年一贯课程、教科书开放、综合高中、完全中学一校两制等政策的来龙去脉详加介绍与剖析，而且透过许多教育界的人物与事件，探讨了台湾教改过程及其影响。