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“破窗理论”指出环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性。高校学生公寓管理工作中也存在“破窗”现象,应该把这一理论运用到学生管理中,使高校学生公寓管理做到防微杜渐、井井有条。本文从实际出发,分析了高校学生公寓管理工作中存在的“破窗”现象及其形成的原因,就如何弥补“破窗”进行探讨,提出解决方法。