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初中思想品德是初中阶段一门基础性学科,具有基础性、人文性以及综合性的特点.随着新改革的不断推进,初中思想品德课在教学改革实践中也不断地创新与突破.其中学生学习方式的变革是改革重点之一,要求实现课堂的双重转变,即教师从知识的传授者转变为引领者,学生从被动受教育者变为主动学习者.
合作学习,提高学生学习思想品德的主动性
【摘 要】
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初中思想品德是初中阶段一门基础性学科,具有基础性、人文性以及综合性的特点.随着新改革的不断推进,初中思想品德课在教学改革实践中也不断地创新与突破.其中学生学习方式的
【机 构】
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江苏省淮阴师范学院附属中学
【出 处】
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学子：理论版
【发表日期】
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2017年5期
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