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为避免“大而统”,“千人一面”的中医人才培养模式,培养适应多样化中医人才的需求;调整中医学专业的内部结构,采取后期分化的办法,设立不同的专业方面,并制定中医学传统方向、中医骨伤学方向、中医外科学方向、对外中医方向、中医运动医学方向的培养目标。
多样化中医人才培养目标的探索
【摘 要】
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为避免“大而统”,“千人一面”的中医人才培养模式,培养适应多样化中医人才的需求;调整中医学专业的内部结构,采取后期分化的办法,设立不同的专业方面,并制定中医学传统方向
【机 构】
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广西中医学院教务处
【出 处】
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辽宁中医药大学学报
【发表日期】
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2007年02期
【基金项目】
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广西教育科学“十五”规划课题(2004-B19)
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