独立学院培养模式分析与多渠道培养实践

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随着独立学院不断成长,如何使独立学院毕业生在就业及未来发展的过程中争得一席之地,已成为独立学院人才培养中不可忽视的问题.文章提出一种多渠道计算机应用型人才培养方式,在分析独立学院特殊性的基础上,阐述多渠道计算机人才培养模式的实践过程并说明成效.
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