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初中新课程改革中提出的三维目标中就明确规定了应在课堂教学过程中达成“情感、态度与价值观”这一教学目标。这就明确提出了在化学教学中教师应适时地渗透德育，不仅使学生学到化学知识，还要有利于学生在道德品质方面成为一个高尚的人。
初中化学教学中应渗透德育教育
【摘 要】
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初中新课程改革中提出的三维目标中就明确规定了应在课堂教学过程中达成“情感、态度与价值观”这一教学目标。这就明确提出了在化学教学中教师应适时地渗透德育，不仅使学生学
【机 构】
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甘肃省陇西县南二十铺学校,甘肃 定西,748100
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2014年2期
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