【摘 要】
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美术课程由于形象性、可视性和直观性,容易激发学生的兴趣,调动学生积极性,自由的课堂氛围更能开启学生的艺术思维,创作出生动的作品。但若对“自由”这个度掌控不好,学生则
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美术课程由于形象性、可视性和直观性,容易激发学生的兴趣,调动学生积极性,自由的课堂氛围更能开启学生的艺术思维,创作出生动的作品。但若对“自由”这个度掌控不好,学生则会忽视课堂纪律,造成美术课的“乱”现象,特别是低年级学生,年龄小,自控力差,一旦课堂纪律松散便很难再约束起来。如何才能建立愉悦有序的美术课堂,值得关注和研究。
Due to its vividness, visualization and intuition, the art course can easily arouse the interest of students and arouse the students’ enthusiasm. The free class atmosphere can open the artistic thinking of students and create vivid works. However, if the degree of “freedom ” is not well controlled, students will ignore the classroom discipline and cause “chaos ” in fine arts classes. In particular, the students in lower grades are young and have poor self-control. Once the discipline is loose, Difficult to restrain. How to establish a pleasant and orderly art class, it is worth attention and research.
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